Mathias målar en...

Har vid några tillfällen läst sagan `Mathias målar en...´ (av Inger och Lasse Sandberg) för barnen på förskolan. Boken är en bok som jag själv hade som barn och tyckte väldigt mycket om. Jag har under tiden jag läst för barnen målat det som beskrivs att Mathias målat. Barnen har tyckt det varit väldigt roligt att se bilden växa fram och har efter varje tillfälle velat måla själva, vilket de givetvis fått.

Senast jag läste var inget undantag. Fyra tjejer var det som ville fortsätta måla vid detta tillfället. Men denna gången fick de inte måla fritt, utan jag bad att de själva skulle försöka måla efter boken. Och det var de villiga att göra. Så fram med färg, penslar och papper. Sedan började jag läsa och barnen fick lyssna, titta på bilderna och måla. Så här såg det ut under arbetets gång. Inte alltid så lätt att måla efter instruktioner när man är mellan tre och fyra (snart fem) år gammal. Koncentrationen var hög.

Alla kämpade på bra. Dom lyssnade, tittade, målade och frågade så det skulle bli `rätt´. Någon blandade färger själva när det gjordes i boken, någon använde färdig färg som fanns. Och så här blev resultatet. Sååå fina enligt mig.

Kan tillägga att de var väldigt stolta över sina fina bilar när de var klara.

Ha de´

Skype på förskolan!

Hej alla som möjligtvis tittar in här ibland. Ville bara lägga upp en bild på när jag `skypade´ med barnen på jobbet i somras. Jag och en före detta kollega hade länge pratat om att vi skulle skypa tillsammans med barnen då hon hade kvar `gamla´ barn hos mig eftersom hon slutade och bytte förskola i julas. Så i somras kom vi äntligen till skott. Och så roligt det var. Barnen blev jätteglada att få prata med sin gamla fröken och hon av att få prata med barnen. Även ett par barn som även dom börjat på samma förskola fick prata med sina `gamla´ fröknar på grannavdelningen.
Kollegan och jag har sedan pratat om att vi ska ha någon form av projekt ihop där vi kan/ska skypa med varandra tillsammans med barnen. Hur vi ska lägga upp detta vet vi inte riktigt än men tanken är att vi sedan ska kunna sammanstråla på en utflykt av något slag eller gå och hälsa på varandras förskolor. Vi får se vart vi hamnar i detta. Spännande är det i alla fall.

Sedan kommer det ju om digitalisering i den nya läroplanen i höst så detta kan ju bli en del i att jobba med det också. Får bli att ta kontakt med kollegan snart och spåna om upplägget.

Ha de´

Undervattensvärld på förskolan!

Long time no sea... Uppdaterar denna bloggen alldeles för sällan känner jag. Får försöka bättra mig på detta. Idéer saknar jag ju inte utan det ligger snarare hos mig. Har kanske lite mycket som jag så gärna vill göra och kanske inte alltid hinner med. Men här kommer i alla fall ett inlägg om just sea. Eller hav i alla fall... Nämligen om hur jag gjorde en undervattenvärld som välkomnade `mina´ barn på förskolan idag på morgonen. Börjar med en film med hur det såg ut och sedan en liten men förhoppningsvis förståelig förklaring hur jag gjorde och sist en länk till den film jag använde mig av. Here we go...

På min avdelning finns fyra balkar en bit nedanför taket som bildar en kvadrat där hall, `lekvrå´ och avdelning möts. Detta upptäckte vi helt plötsligt och även att vi kunde nyttja detta som en gigantisk kub. (Ibland blir man lite hemmablind på sin egen avdelning.)

På tre av dessa balkar har jag hängt spetsgardiner (Lill 29:-/par från IKEA).

Så här ser det ut när gardinerna är fråndragna eller vad man ska kalla det.I gången ut till höger ligger hallen/tamburen där barnen kommer in på morgonen. (Bakom väggen med solen med andra ord) Rakt fram kommer vi ut till korridoren som leder ut till matsalen/ateljén. In till vänster (mittemot hallen) är en liten `lekvrå´ där det just nu står ett bord där vi just nu brukar sitta och spela spel, pussla eller baka med lera. Och närmast hitåt ligger större delen av avdelningen.

Rakt fram hängde jag till en början en gardinlängd. Senare hängde jag även över ett lakan för effekten blev tydligare med en sida helvit. Lakanet togs bort lite senare för barnen ville ha `akvarium´ i dockhörnan som är precis innanför dörren ut till korridoren. (Vår avdelning är inte stor utan vi är snarare väldigt trångbodda.) 

Ut mot hallen och ytterdörren hängdes en gardinlängd. Det som projicerades där sken igenom och hamnade även på garderobs- och torkskåpsdörrar ute i hallen. Det syns på en bild som kommer längre ner i inlägget.

Och på balken närmast avdelningen hängdes en gardin upp. Här upplyst av projektorn. Och det var då vi helt plötsligt upptäckte vi att vi hade en gigantiskt kub på avdelningen! Som alltid har funnits där! Och det här upptäckte vi bara genom att hänga upp gardiner. Snacka o att vara hemmablinda!!

Projektorn står på en hylla någorlunda högt upp. Ni kan skymta den till vänster i bild, man ser lite sladdar som hänger ner under hyllan. Till höger syns en av balkarna där jag hängde upp gardinerna.

Projektorn med högtalare på hyllan. Just nu lite provisoriskt ditsatt. Projektorn står så den belyser aningens på snedden mot gardinlängderna. På sätt blev det även fiskar ut i själva hallen.

Så här såg det ut i dagsljus. Blev faktiskt ganska effektfullt även då. Även om det blev tydligare när det var mörkt.

Första gardinlängden inifrån avdelningen sett.

Från hallen/tamburen.

Och även detta från hallen/tamburen och här ser man även hur det blir bild på garderober och torkskåpsdörrar. 

Hoppas jag har förklarat bra nog så det blev begripligt. Annars får ni gärna fråga om något är oklart. Och till sist så kommer här en länk till filmen jag körde mot gardinerna.

Lycka till och...

Ha de´

Programmering på min förskola!

För lite sedan var jag och de blivande 6-åringarna på min avdelning, plus grannavdelningen  med sina blivande 6-åringar och personal, iväg på en utflykt. Den gick till grannkommunen och något som heter Kreativum, vilket är, som de själva säger, ett `Science Center för nyfikna´. Så kul är där. (Helst hade jag varit där utan barnen och upptäckt själv...Hi Hi!) I vilket fall fick vi prova på programmering med Bee-Bot. Något som både barn och vuxna tyckte var kul.

Med på utflykten var även vår, sen nyåret, nya rektor och hon undrade om detta var något vi skulle vilja ha på förskolan. Detta svarade jag givetvis ja till. Jag som gillar teknik och sånt. Så häromdagen levererades det ett paket till förskolan. Innehåll: två stycken Blue-Bots, en till varje syskonavdelning. Och jag ser framemot att få introducera och börja jobba med vår tillsammans med barnen. Skillnaden mellan Bee-Bot och Blue-Bot är att den senare även kan programmeras via Ipaden. Ipaden användr vi sedan tidigare med barnen. Bla med QR-koder.

Eftersom vi jobbar med hus, bla. barnens hus, på min avdelning så har vi en tank om att skriva ut bilder på barnens hus och på barnen och klistra på klossar så de kan stå. Sedan kan vi programmera vår Blue-Bot att köra och hälsa på barnen i deras `hus´. Husen och barnen kan även användas i den övriga leken, tex i billeken eller byggleken. Och är man sugen på att leka med kompisen som kanske inte är på förskolan den dagen så kan fotokompisarna ändå leka tillsammans. Kan ta någon bild och dela här vid tillfälle, när dessa klossar blir färdiga. Men så här såg det ut i vår hall i vintras. Nu finns där foton på nästan alla barnen och deras hus, plus lite vad barnen berättat om sitt hus. Även vi vuxna har med våra hus med berättelser.

Kommer så klart även att dela med mig av vårt arbete med Blue-Boten. Hoppas ni förstod vad jag menade och att det kan inspirera någon.

På återseende!

Ha de´

Pysselrummet...

Ni som varit lite uppmärksamma här på bloggen kommer kanske ihåg att när jag fyllde år i april så gav jag mig själv ett pysselrum =) Vi fick av någon anledning ett rum över i huset. Hur lyckas man med det kan man undra. Ja, det blev lite rotation på möbler och vistelseplatser i huset och så hux flux... Ett rum över... Jag flyttade upp från min vrå under trappan redan i april men kom aldrig riktigt på plats. Mitt i alltihop blev det fönsterbyte med allt vad det innebär. Sedan kom sommaren och semester... Och ett tu tre fick dottern, 20 år, en lägenhet och tiden bara rullade på. Ja, ni vet hur det kan vara. Men nu äntligen börjar jag komma på plats och nu vill jag visa er lite hur jag har det i mitt rum. =)

Från dörröppningen.

Så här ser det ut när man står i dörröppningen. Rakt fram står mitt "nya" skrivbord. Det kastade sonen ut när det istället flyttade in en soffa på hans rum. Det passade mig alldeles utmärkt. Bredvid skrivbordet ett lågt, lite längre bord. Där efter två bokhyllor och sedan ett bord till, ni ser bara hörnet av det på bilden.

Skrivbordet.

Skrivbordet med bl.a. symaskin och dator. Datorn bytte jag till mig av dottern när hon flyttade. I utbyte fick hon bl.a. en matta till sin nya lägenhet. Till saken hör också att anledningen till att hon ville byta bort den var att hon köpt sig en ny dator i somras så denna användes inte längre. Tur för mig ;)

Dator, symaskin och lite plock.

Som sagt... här står min dator och min symaskin. Just nu ligger det tyg på maskinen. Detta ska så småningom bli nya gardiner till vardagsrummet en trappa ner. När det ska ske är det ingen som vet... I burkarna och askarna som står längs med väggen finns bland annat lite blommor, bokstäver, foamfigurer, snäckor, pinnar och lite konstgjorda blad m.m.. Med andra ord dekorationer till scrapsidor och dylikt.

Pyssel delen på skrivbordet.

Sveper vi vidare över skrivbordet kommer vi fram till pysselplatsen =) Här har jag saxar, pennor, en del papper, lite klister och en del av mina verktyg som jag använder mig av när jag scrappar och pysslar. Här ligger också lite tekniska prylar som kablar till kameran, en av mina iPods och just nu bankdosan. I fönstret sitter Dammråttan och övervakar mitt arbete ;) Hon kommer från Luna Dsign.

Papper, skrivare m.m.

På det låga bordet direkt till vänster om skrivbordet har jag min skrivare-scanner-kopiator, allt i ett, Här förvarar jag också det mesta av mina papper. De finns i de två mapparna som står upp mot väggen och i den vita lådan som står framför. Under den vita lådan finns en låda till där jag har mina cardstocks. Ni kan skymta lite brunt under den vita... I hörnet står det en glasburk med olika penslar och en med blompinnar i olika storlekar. Under bordet finns både tomma skokartonger och färdiga sagolådor tillverkade av mig. Där står även färdig tillverkade köpta lådor med pedagogiskt material som "Matte på burk" och "Ord på burk".

Fortsätter vi snurra i min stol vid skrivbordet kommer vi till bokhyllorna. I den första finns stansar, pennor, pearlmakers, små pappersblock, washitejp m.m. Uppe på hyllan sitter fru Vår med sina blomsterflickor och väntar på våren. De kommer från Sagoverkstad. Bredvid henne på ena sidan står en groda och väntar på att få bli reparerad. Han tappar nämligen sina bokstäver som han har på huvudet. På andra sidan har hon en vit låda som innehåller band av olika slag. I lådan jämte den finns en box med en massa blandat krafs som kan vara bra att ha när man pysslar.

Under detta har jag två små IKEA-byråar. Dessa finns knappar, blommor, band, stämpeldynor, stickles, sammetspuder, glitter, dymo-band, brads... Ja, en massa dekorationer som ni hör. Här står även kort som har framkallats och som förhoppningsvis ska bli scrappade en dag. Alla fyra lådorna, de vita och svarta, innehåller bl.a. foton från min barndom/ungdom och från när barnen var små. Där står även mina gamla fotoalbum.

Längst ner i nästa bokhylla hittar vi scrapalbum, några barnböcker som kanske blir till sagolådor eller påsar med tiden. Så är i alla fall tanken. Där står också lite annan litteratur att bläddra i och inspireras av. Lådorna bredvid är tomma men ska med största sannolikhet komma till användning i framtiden.

Ett steg upp finns ännu mer dekorationer. Här som små glasbitar, pärlor, små stenar, pyttesmå snäckor plus trådrullar och annat till symaskinen. Högst upp fler boxar med t.ex. stämplar, olika ståltråd och pärlor till smycken, stickers och bokstäver finns i en och i en annan olika sorters snören och trådar. En innehåller två olika dymos, limpistol och en manick som sätter fast saker med något som liknar ett plastsnöre. Ni vet den lilla plast mojängen som vissa prislappar hänger i!?  ;) Högst upp sitter Fleur och Palle Pyssling och spanar så att allt går rätt till här ;) Fleur kommer även hon från Luna Dsign och Palle har jag sytt själv. Han kom till när dottern och hennes klasskamrat gjorde en pysselbok som sitt projektarbete i skolan. Då blev det en Palle Pyssling-docka som var med på deras marknadsföring under UF-mässan i länet. (UF står för UngFöretagare)

Sist i mitt pysselrum står bordet som ni bara såg hörnet på. Där har jag min musikanläggning. För musik behöver man i bland. Här står även mitt laptop-fodral, det ligger några skivor och just nu också mina papper som jag skickat in för att få min lärarlegitimation.
Ja, det var det. Så ser det ut i mitt rum just nu. Men vem vet det kanske ändra sig nån gång... Hoppas ni gillade rundturen. Jag känner i alla fall mig väldigt nöjd med rummet. En viss skillnad från att ha suttit under trappen ju ;)
Tack för idag och

Ha de´