Spherobollar och färg! Samt ett år på nya arbetsplatsen!

Upptäckte just att jag glömt berätta att jag har bytt arbetsplats. Detta gjorde jag för lite mer än ett år sedan, nämligen den 7 januari 2019. Egentligen hade jag inga planer på att byta men ibland tar livet oväntade turer som gör att tillfällen uppstår. Och utan att säga för mycket, så uppstod det en situation i anslutning till min gamla arbetsplats som gjorde att jag inte hade något val. Tyvärr! Och det var inte jag som hade gjort något fel utan vi kan kalla det för yttre omständigheter och en oros- och obehagskänsla hos mig som gjorde att jag tog steget.
Visst kan jag ibland sakna min gamla arbetsplats och kollegorna där men jag ångrar mig inte för en dag att jag tog beslutet. Jag känner att jag har kunnat ta en ny roll och att jag vuxit som pedagog. Jag känner också att jag har fått ett ny och bättre relation med min rektor och jag känner att hon litar på mig i mitt uppdrag. Jag har även fått större förtroende av henne i min roll som IKT-stödjare, jag har bl.a. fått vara med att planera och hålla i delar av våra studiedagar och nu har vi, jag och min kollega som också är IKT-stödjare, fått i uppdrag att handleda ett arbetslag var i digitaliseringen i förskolan. Detta ska bli så spännande och kul och framför allt utmanande för mig. Jag kan återkomma med rapport om hur det går. Just nu inväntar jag ett mejl från det arbetslag som jag ska handleda vad just de vill ha stöttning i så jag kan förbereda mig inför vår första träff.

Ett par av `mina´ barn jobbar med Sock Puppets.

Spherobollar

Jag har ganska mycket litteratur som handlar om digitalisering i förskolan men en som det känns som att jag kommer få nyttan av i mitt handledarskap är `Digitalt meningsskapande i förskolan´av Erika Kyrk Seger. Har precis börjat läsa den och inte kommit så långt, men det jag läst är verkligen bra, intressant och skapar så många tankar. Kan verkligen rekommendera den.

Bok jag rekommenderar.

På tal om studiedagar innan så höll jag och min kollega i några timmar på senaste studiedagen då vi pratade mycket om vårt förhållningssätt och vad bl.a. adekvat digital kompetens är i vårt arbete med barnen. Vi satt i diskussionsgrupper och vi pratade i storgrupp mm. Så hade vi också lite workshop med Spherobollar. Och det var uppskattat och skapade många skratt vilket också behövs på en arbetsplats. Jag har efter det kört lite med bollarna tillsammans med barnen. De har fått köra fritt för att få testa hur det är och vi har också målat med dom, som att kulmåla men istället för att vi vippar på lådan styr vi bollarna med iPadsen. Riktigt kul och så mycket lärande vi får in; språk, skapande, färger, koordinationsförmågan öga-hand, logiskt tänkande, teknik, digitalitet m.m m.m. Och sist men inte minst... Glädje! `Nu kör vi´

Ha de´

Spherobollar och studiedag!

Jag provar just nu spherobollar här hemma inför en kommande studiedag där jag och en kollega ska hålla i en del av dagen. Vi ska bl.a. prata om adekvat digital kompetens i förskolan. Samt ha lite workshop med spherobollarna. Det blir andra gången jag och min kollega håller i en del av en studiedag. Sist hade vi en halvdag ihop med en kollega från en grannförskola. Detta `får´ vi göra eftersom vi är så kallade IKT-stödjare i vårat rektorsområden. I det uppdraget ingår bl.a. att utbilda och handleda våra kollegor i digitalisering. Väldigt roligt och utmanande måste jag säga.
Så nu på kommande studiedag ska vi alltså prata om adekvat digital kompetens bland barn och personal på förskolan. Vad det innebär för dom i deras arbete med barnen och för dom själva i sitt arbete. Samt att de ska få prova på spherobollarna. (Innan har vi haft workshops med bl.a. green screen m.m.)
Så nu måste jag uppdatera mig i hur dessa smått hysteriska bollar fungerar så jag vet det när det väl gäller. Retfullt vore det ju annars...

Ha de´

Förskolelyftet...

Här kommer en lite rapport om hur jag hade det när jag var iväg i Skövde på Förskolelyftet i början på veckan.
Vi, jag och mina kollegor, hade det jättetrevligt. Man satt med ett leende på läpparna hela första dagen och bara tog in all information. Och mycket information var det... Men det gjorde inget för allt var så inspirerande och intressant. Bara det att få sitta ner och prata och diskutera olika saker och hur man gör ute på de olika förskolorna. Det var kollegor från hela landet kändes det som, Stockholm, Skövde, Åstorp m.fl. Det var ungefär hur dag ett gick till. Information om kursen och skolan och diskussion utifrån en bok vi skulle ha läst vissa sidor ur.

Rundvandring i ett av våra klassrum.

Dag två var det litteraturseminarium, föreläsning och workshop. Jätteroligt att få jobba kreativt... Vi skulle göra "tittskåp" utifrån en bild från en barnbok som vi ska jobba med på våra förskolor. Boken hade vi valt själva innan vi kom dit. Med hjälp av detta tittskåp ska vi kunna hantera antalsuppfattningens principer som är:

• Ett-till-ett korrespondens
• Den stabila ordningens princip
• Kardinalprincipen
• Abstraktionsprincipen
• Den irrelevanta ordningens princip

Om dessa finns att läsa i boken "Förskolebarn i matematikens värld" av Elisabet Doverborg och Ingrid Pramling Samuelsson, på sidan 25.
Detta tittskåp ska sedan följa oss genom hela utbildningen och jag/vi ska med hjälp av detta genomföra "språk och matematikaktiviteter" och så småningom även få med musik och docka.

Låter det rörigt? Ställ gärna frågor genom att kommentera detta inlägg.
Nu ett axplock av alla de bilder jag tog från vår dag med Workshop.

Kreativiteten flödar.

Alla var mycket koncentrerade.

Mitt och mina kollegors tittskåp har blivit påbörjade.

Mina kollegors tittskåp.

Alla jobbar flitigt med sitt. Ibland gick vi runt för att titta och inspireras av varandra.

Pyssel pyssel...

Ett tittskåp om Grodan.

Kajsa Kavat...

Petter och hans fyra getter...

Pulvret...

Våra kaniner. Min kollega och jag ska ha dom tillsammans. Både hennes och min bok handlar nämligen om Lilla syster Kanin. Fast vi har olika böcker om henne.

Hattstugan.

Familjen Musessons möss.

Alla gjorde så fint och det var så roligt att se och inspireras av all kreativitet som bara flödade i klassrummet. Alla tyckte det var lika roligt och man hjälpte varandra med att komma på lösningar och tipsade varandra med idéer. Med andra ord väldigt roligt. Ser fram emot nästa träff =D
Hoppas ni blev lite inspirerade... =) Och som sagt...fråga gärna om ni undrar över något.

Ha de´